課程名稱 |
歷史知識 Historical Knowledge |
開課學期 |
104-2 |
授課對象 |
文學院 哲學系 |
授課教師 |
梁益堉 |
課號 |
Phl3804 |
課程識別碼 |
104 47000 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
哲研討室一 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。(C)哲學專題群組,群組課程請參閱本系網頁修業課程規定(101學年度以後入學學生適用)。 總人數上限:25人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1042Phl3804_history |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程是關於哲學與歷史學這兩領域之間的互動。對哲學系同學而言,探討歷史知識乃是修過「知識論」之後的絕佳應用與拓展。對學習歷史的同學而言,這門課可視為從分析哲學的角度對史學方法進行反省。我們將會批判性的檢驗「後現代主義」對於歷史知識許多方面的懷疑論主張。以區分「過去」與「歷史」為出發點,懷疑論者試圖論證:我們不可能擁有關於過去的歷史知識。課程中會討論後現代主義者如何質疑歷史學的一些重要觀念,如:歷史事實、證據、客觀性等。我們也會考慮並評估歷史學家與哲學家回應懷疑論的策略。
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課程目標 |
1. 引領學生了解並思考關於歷史知識的重要議題。
2. 提昇學生哲學閱讀及寫作能力。
說明:本課程重在幫助同學們探討關於歷史知識的哲學議題和彼此的關聯,培養獨立思考的能力。實際作法為:(1)在上課時對各個哲學議題做嚴謹深入的討論,鼓勵同學們發問。(2)培養學生閱讀英文哲學作品的能力。這包括如何掌握一篇哲學文章的結構,瞭解各章節之間的關聯,釐清論證的結構與預設,並評估論證之強弱。(3)幫助學生增進哲學寫作的實力。
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課程要求 |
學生除了得花功夫研讀困難的哲學作品,在上課時參與討論,評估各種立場的論證,也需要在作業中提出自己的觀點,並加以辯護。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
指定閱讀 (selected portions from the following books):
1. Rethinking History, Keith Jenkins, Routledge, 1991.
2. In Defense of History, Richard J. Evans, W. W. Norton & Company, 2000.
3. Problems of Knowledge: a Critical Introduction to Epistemology, Michael Williams, Oxford University Press, 2001.
4. Postmodernism and History, Willie Thompson, Palgrave Macmillan, 2004.
5. Postmodernism for Historians, Callum Brown Routledge, 2005.
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參考書目 |
6. What Is History? Edward Hallet Carr, Vintage, 1961.
7. The Practice of History, Geoffrey R. Elton, Blackwell, 2nd edition, 1991.
8. On 'What Is History?': From Carr and Elton to Rorty and White, Keith Jenkins, Routledge, 1995.
9. The Truth of History, C. Behan McCullagh, Routledge, 1997.
10. The Logic of History: Putting Postmodernism in Perspective, C. Behan McCullagh, Routledge, 2003.
11. Refiguring History: New Thoughts On an Old Discipline, Keith Jenkins, Routledge, 2003.
12. Our Knowledge of the Past: A Philosophy of Historiography, Aviezer Tucker, Cambridge University Press, 2004.
13. The Future of History, Alun Munslow, Palgrave Macmillan, 2010.
14. A History of History, Alun Munslow, Routledge, 2012.
15. Meaning, Truth, and Reference in Historical Representation, Frank Ankersmit, Cornell University Press, 2012.
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
Introduction: philosophical and historical skepticism |
第2週 |
3/01 |
Rethinking History, Ch. 1 |
第3週 |
3/08 |
Rethinking History, Ch. 2 |
第4週 |
3/15 |
Rethinking History, Ch. 3 |
第5週 |
3/22 |
Postmodernism for Historians, Ch. 1
Postmodernism and History, Ch. 2
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第6週 |
3/29 |
Postmodernism for Historians, Ch. 2
Postmodernism and History, Ch. 3 |
第7週 |
4/05 |
Postmodernism for Historians, Ch. 3
Postmodernism and History, Ch. 4 |
第8週 |
4/12 |
Postmodernism for Historians, Ch. 4
Postmodernism and History, Ch. 5 |
第9週 |
4/19 |
Postmodernism for Historians, Ch. 5
Postmodernism and History, Ch. 6 |
第10週 |
4/26 |
Midterm Exam |
第11週 |
5/03 |
Problems of Knowledge, Ch. 5 & 6 |
第12週 |
5/10 |
Problems of Knowledge, Ch. 13 & 14 |
第13週 |
5/17 |
Problems of Knowledge, Ch. 16 |
第14週 |
5/24 |
In Defense of History, Ch. 3 & 4 |
第15週 |
5/31 |
In Defense of History, Ch. 5 & 7 |
第16週 |
6/07 |
In Defense of History, Ch. 8 |
第17週 |
6/14 |
Presentations |
第18週 |
6/21 |
Final Exam |
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